Met ons beleid voor volwasseneneducatie richten we ons op laaggeletterde volwassenen, analfabeten en mensen die vrijwillig inburgeren. We bieden leertrajecten Nederlandse taal, rekenen en digitale vaardigheden. Het aanbod is gericht op deelname aan de maatschappij en sociale zelfredzaamheid, opleiding (doorstroming naar vervolgonderwijs) of werk (doorstroming naar arbeidsmarktoriëntatie of werk). We doen dit binnen de kaders van de Wet educatie en beroepsopleidingen (WEB).
De gemeente koopt een breed aanbod aan cursussen taal en rekenen in. Voor het formuleren van het educatiebeleid en de inkoop van cursussen werken we samen met andere gemeenten in de arbeidsmarktregio. De gemeente Groningen verzorgt als contactgemeente de inkoop van educatie en coördineert het regionale educatiebeleid.
We willen dat:
- Iedereen in Groningen kan lezen, schrijven en rekenen;
- Iedere cursist zijn of haar hoogst haalbare niveau bereikt.
Met de volgende indicatoren wordt de voortgang van dit beleidsveld gemeten.
Prestatie indicatoren | Behaald | Beoogd | Beoogd |
|---|---|---|---|
Aantal nieuwe deelnemers basiseducatie | 370 | 400 | 400 |
Totaal aantal deelnemers basiseducatie | 809 | 1.000 | 900 |
Hoe staan we ervoor?
In de gemeente Groningen kopen we het aanbod aan educatie in bij de ROC’s. We zijn tevreden over het aanbod van de ROC’s en met dit aanbod komen ook de aanvullende activiteiten en diensten van de ketenpartners van het ROC mee. Voor 2021 geldt dat de bestaande regeling met één jaar is verlengd.
Bij het tegengaan van laaggeletterdheid zijn de Taalhuizen een belangrijke laagdrempelige voorziening. In de gemeente tellen we momenteel acht taalhuizen, in Selwerd, Vinkhuizen, de Wijert, Oosterpark, Beijum, Lewenborg, Haren en Ten Boer.
We verwachten dat het aantal deelnemers aan formele en non-formele educatie, via de ROC's, iets zal afnemen. Daar staat tegenover dat het aantal deelnemers aan informele educatie, veelal via de taalhuizen, sterk is gegroeid. Per saldo neemt daardoor het totaalaantal deelnemers aan educatie-aanbod toe.
Ook via ons armoedebeleid dragen we bij aan laagdrempelige vormen van taalondersteuning. Hiervoor verwijzen we naar het programma Werk en Inkomen, beleidsveld armoede- en minimabeleid.
Wat willen we bereiken in 2021?
Voor 2021 stellen we in overleg met de andere gemeenten in de arbeidsmarktregio een regionaal educatieplan op. Op basis hiervan kopen we cursussen taal, rekenen en digitale vaardigheden in.
We streven ernaar meer mensen te bereiken met het Nederlands als moedertaal. Daartoe stellen we in 2020, in samenwerking met de andere gemeenten in de arbeidsmarktregio, een regionaal plan van aanpak laaggeletterdheid op.
Wat gaan we hiervoor doen?
- Inkoop van cursussen taal, rekenen en digitale vaardigheden op basis van het regionaal educatieplan;
- Subsidiëren van laagdrempelige vormen van taalondersteuning;
- In stand houden van Taalhuizen op verschillende locaties in de gemeente.